赛云九洲科技股份有限公司项目申报指南

(2023年5月)


主营业务:

赛云九洲科技股份有限公司是一家为政府、高校、行业提供教育培训综合解决方案的国家级高新技术企业。策应国家健康中国战略和人才发展战略需求,构建数字教育、创新创业指导、人才培训、学历提升、技能强化、就业服务的“六育工程”中国青年创新战略云服务平台。目前已有产品包括创业类、就业类、思政类、党建类、医药类、电商培训类、志愿服务类,商务英语类、VR/AR/MR技能类等软件平台百余款。

建设目标:

本次协同育人项目围绕着创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等方向开展。以帮助高校建立数字时代新型创新创业教学组织为目标,以持续赋能高校创新创业教师成长为使命。

1、利用企业现有资源,建立完善的创新创业课程体系,并利用课程设计打造贴近创新创业实训的教学平台,利用创新创业教育的开展,引导学生内在学习动力,培养综合类实践人才。

2、利用学校资源,建立创新创业通识课程体系和创新创业实践训练体系,将企业资源充分融入教学实践环节中,协同高校创新创业教育的建设和发展。打造全国一流的创新、创业、就业公共服务功能的综合平台,为全校大学生服务。

3、加强校企合作,完善创新创业教育教学方法的探索,并形成新的教学理论体系,持续推进学校新工科人才培养质量;

项目内容:

1.  创新创业教育改革项目 拟设立6个项目。将开展创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及相关课程教学的方法及实训工具,设立专项和基础教改项目。与高校创新创业学院及相关专业院系、校内实习实训中心展开深度合作,提供优质的创新创业实训实践平台,并可根据院校课程特色进行定制化开发,将创新创业课程贯穿于整个课程体系中,构建创业教育供给侧改革的立体生态。采用测、学、训、考、证、评、赛、孵、商、研的O2O创新教育模式,提供创业教育、创业培训、创业实训、创业服务等多种功能于一体的创新创业人才培养载体。支持高校创新创业教育改革,分享教学改革经验和实践做法。

2.  实践条件和实践基地建设项目 拟设立20个项目。将开展创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等方向实践基地建设。 企业通过智力支持、系统配置、教学研讨、辅助资源等方面的全程支持,帮助高校建立产学研一体化的综合实训基地及协同育人联合实训实践基地,形成专业基础夯实、综合知识应用、创新场景实践三层次递进的创实践条件和实践基地及创新育人体系。通过基地建设、平台建设、虚拟仿真应用,辅以AR、VR、MR技术为高校赋能。通过产学合作充分挖掘相关专业实训基地建设,辅以线上实训平台建设,提升教学和科研的价值。改革与创新教学模式和复合能力培养模式,协助高校完成以特色的实训实践基地,形成样板工程,保证产学合作协同育人的可持续性。

3.  师资培训项目 拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办12期师资培训班,围绕创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等领域开展。培养相关老师开展创新、创业、就业、思政、技能等相关师资培训,重点围绕教师业务素质培训、教学能力培训、创业实践培训、虚拟仿真实训、信息技术培训、学科能力培训,切实提高教师的教学实践能力。由企业邀请国内相关领域的专家学者,通过线上直播及线下培训的方式开展思创融合、专创融合、创业培训等相关交流研讨,围绕思想政治、创新思维、创业案例、商业模式、创业孵化、资源整合等方向进行指导授课,打造更高层次的专业型的、应用型的、创新型的、复合型的教师队伍,协助提升一线教师的课程建设水平.

申报条件:

1.  创新创业教育改革项目:将针对创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等开展创新创业教育改革。主要包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础,要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报;申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。 相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地,教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。

申报院校需具有创新创业教学的前瞻意识,具备产学合作的基础条件,有意向实施创新创业教育课程改革;项目申报人为创新创业学科带头人或者相关负责人;项目申报人需要提供完整的开发资料,形成有参考和实践价值的教学改革方案,包括不仅限于发表教改论文;项目申报人在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。

2.实践条件和实践基地建设项目 项目申报院校需具有实践条件和实践基地的基础条件,支持教学创新和教学数字化转型思想,大力推动产学合作实践条件的充实及实践基地的内涵建设;项目申报人应为创新创业学科带头人或者相关负责人;院校已开始实施创新创业教学,申报人至少具有中级以上职称教师完成两轮的教学任务;院校针对实践教育基地做过充分的可行性论证,具有可行的人才培养方案及课程教学大纲;

3.师资培训项目 将针对创新创业教育、思政教育、专创融合、思创融合等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。特别是围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。培养相关老师开展创新、创业、就业、思政、技能等相关师资培训,重点围绕教师业务素质培训、教学能力培训、创业实践培训、虚拟仿真实训、信息技术培训、学科能力培训。项目申报人为高校专业负责人或骨干教师;项目申报院校具有实训教学创新和人才培养的相关意识,支持高校师资“双师型”培养,优先考虑具有创新发展思路的试点合作院校;项目申报院校正在或已开始实施创新创业教学,申报人需承担日常的创新创业教学任务;

建设要求:

1.立项创新创业教育改革项目须完成以下任务:支持高校创新创业教育改革。 (1)相关课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述等,明确定位创新创业系列教学建设目标,提供关于通识课程体系、实践训练体系、师资培训体系;

(2)教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;

(3)典型教学案例:围绕创新创业思维训练,形成更加完整的创新创业教育课程系统,实践训练系统等,实现创新创业实训教学的应用场景化、模块化、智能化课程教学内容,开发2个典型教学案例;

(4)习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;

(5)赛云九洲科技股份有限公司对所开发课程成果不拥有知识产权,项目支持的所有课程资源均在学校自己网站上进行共享并保持更新,也可给其他学校免费使用,促进教学资源共享。

2.立项实践条件和实践基地建设项目须完成以下任务: 支持高校实践条件和实践基地建设。

(1)申报院校具备开展创新创业的实践条件和实践基地建设场地以及基本建设条件;

(2)申报院校已经开展相关领域教学,项目申报人应为学院负责人或专业带头人;

(3)项目申报人对实践基地建设有中长期建设规划或运营思考,确保建设项目的持续稳步推进。

3.立项师资培训项目须完成以下任务:

(1)申报院校针对以上相关专业进行“专创融合”“思创融合”“创业实践”“创新创业大赛”等主题与企业开展师资培训与课程建设研讨班;

(2)举办12期师资培训班,培养相关老师开展创新、创业、就业、思政、技能等相关师资培训。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。

(3)重点围绕教师业务素质培训、教学能力培训、创业实践培训、虚拟仿真实训、信息技术培训、学科能力培训,切实提高教师的教学实践能力。打造更高层次的专业型的、应用型的、创新型的、复合型的教师队伍,协助提升一线教师的课程建设水平。

(4)校企双方在项目执行期内负责组织1-2期面前全国或者区域范围内高校教师的师资培训,建立专业实训教学交流群,供教师分享经验;为培训教师长期提供技术支持服务。

支持办法:

拟支持6项创新创业教育改革项目、20项实践条件和实践基地建设项目和10项师资培训项目。建设周期均从教育部公布立项日期起为期一到两年。

1.经费:赛云九洲科技股份有限公司拟资助入选的创新创业教育改革项目每项5万元人民币经费支持,拟支持入选实践条件和实践基地建设项目软件支持价值总额50万元/项。拟资助入选的师资培训项目每项2万元人民币经费支持。

2.赛云九洲科技股份有限公司将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的期内,保持双向沟通和交流,促进建设项目的顺利进行。

3.在项目结束之际,进行项目评审。目的是对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备。

申请办法:

1.申报者应在产学合作协同育人平台(http://cxhz.hep.com.cn)注册教师用户,填写申报相关信息,并下载由平台统一提供的“高校申报书模板”进行填写。

2.项目申报人须在平台项目申报截止时间前将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档)上传至平台。若有任何疑问,请与企业项目负责人联系。企业项目负责人:辛世伟,电话:15340001898,邮箱:279688638@qq.com

3.赛云九洲科技股份有限公司将于项目申报结束后组织专家进行项目评审,并及时公示入选项目名单。

4.赛云九洲科技股份有限公司将与项目申报负责人所在高校签署立项项目合作协议书。立项项目周期为1到2年,所有工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后,项目负责人通过项目平台提交结题报告及项目成果,赛云九洲科技股份有限公司将组织相关专家对项目进行验收。